Une « classe flexible » inaugurée au lycée Schoelcher

Par 07/02/2024 - 16:05 • Mis à jour le 08/02/2024 - 09:00

Simao Laouchez et Corelle Présent sont à l'origine de la création d'une « classe flexible », inaugurée ce lundi 5 février au Lycée Victor Schoelcher à Fort-de-France en présence de la rectrice d'académie Nathalie Mons.

    Une « classe flexible » inaugurée au lycée Schoelcher

Une classe flexible a été officiellement inaugurée ce lundi 5 février au Lycée Victor Schoelcher à Fort-de-France en présence de la rectrice d'académie Nathalie Mons.Il s'agit d'une salle de classe aménagée différemment, en îlots, avec des tables basses, des ballons, des canapés, des tapis et des coussins, en plus du matériel informatique.

Les activités pédagogiques proposées s'adaptent également avec des travaux en groupes ou individuels, des prises de parole et des temps d'échanges. Ce cadre plus souple facilite les apprentissages, remobilise l'attention des élèves et lutte contre le décrochage scolaire.

Une classe innovante 

Ce projet de classe flexible a été impulsé par une enseignante d'histoire géographie. Pour Simao Laouchez, il était urgent de trouver une solution pour redonner à ses élèves le goût d'apprendre cette matière. 

Cela permet d'avoir un enseignement plus immersif car les élèves sont au coeur de l’apprentissage. C'est une pédagogie qui favorise l'implication des élèves

Corelle Présent, Professeur de Sciences de la vie et de la terre au lycée Schoelcher, explique comment elle met à profit la salle flexible dans ses enseignements scientifiques en particulier pour la partie théorique. 

Nous bougeons énormément dans ma matière grâce aux travaux pratiques mais les cours classiques sont souvent statiques. Cet espace flexible est nécessaire car nous avons beaucoup  de cours en classe entière pour la partie théorique. La salle permet de retrouver de l'autonomie et de s'exprimer individuellement ou collectivement.

C'est l'une des premières classes flexibles ouvertes dans l'Académie de Martinique. Cette innovation introduit une nouvelle pédagogie et pourrait s'étendre dans d'autres établissements comme le souhaite la rectrice d'Académie Nathalie Mons. 

Nathalie Mons rectrice de l'académie de Martinique

Nous regardons ce que ça donne, je parle avec les élèves et j’échange avec les enseignants. On essaiera de les accompagner si dans d'autres établissements, les professeurs veulent changer leur pédagogie et travailler autrement grâce aux classes flexibles

Une trentaine d'élèves peuvent évoluer dans cette classe d'un autre genre. Les tableaux favorisent la créativité et l'esprit d'équipe tandis que l'aménagement de la salle permet aux lycéens de bouger suffisamment. Les élèves sont  ravis d'apprendre autrement car la créativité est accrue, ils peuvent s'isoler et réfléchir au cours en interagissant systématiquement avec les professeurs et les camarades de classe.

À ECOUTER L'avis de deux lycéenes

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