Les écoles de la ville du Marin vont faire peau neuve

Par 06/04/2022 - 11:29

L’Agence Française de Développement (AFD) accompagne la Ville du Marin pour réduire la vulnérabilité sismique de ses établissements scolaires.

    Les écoles de la ville du Marin vont faire peau neuve
A gauche, Nicolas Picchiottino, directeur de l'AFD Martinique. A droite, José Mirande, maire du Marin @AFD

Dans un communiqué, l’Agence Française de Développement (AFD) de Fort-de-France dévoile que la Ville du Marin et ses services ont signé le 31 mars six prêts en faveur de la réduction de la vulnérabilité sismique des bâtiments scolaires de la commune.

Les Antilles sont la région du territoire national où l’aléa sismique est le plus important. Un séisme majeur, tel que ceux qui se sont produits en 2004 en Guadeloupe et en 2007 en Martinique, ferait dans les conditions actuelles de vulnérabilités plusieurs milliers de victimes et plusieurs milliards d’euros de dommages.

Aujourd’hui, seulement un tiers des élèves sont accueillis dans des établissements scolaires sécurisés en Martinique, précise Nicolas Picchiottino, directeur de l'AFD Martinique. 

Dans le cadre du Plan Séisme Antilles, l'AFD et la Ville du Marin prévoient donc la construction d’une école primaire au quartier Cédalise, le confortement et l’agrandissement d’une école primaire au Cap Marin, et enfin, la construction d’une école primaire au quartier du Morne Courbaril.

Pour ces projets, l’accompagnement de l’AFD consiste à participer à hauteur de 12,6 millions d'euros à travers un prêt long terme bonifié de 760 000 euros, signé fin décembre 2021. L'opération va aussi bénéficier du préfinancement de subventions issues du Fonds de Prévention des Risques Naturels Majeurs (FPRNM : 2,5 millions d'euros) et du Fonds Européen de Développement Régional (FEDER : 9,4 millions d'euros).

L’objectif principal est de garantir la sécurité des personnes et des biens face aux risques naturels majeurs.

A terme, la Ville du Marin disposera de quatre sites scolaires respectant les normes parasismiques et paracycloniques, ainsi que d'une nouvelle répartition géographique des bâtiments scolaires pour une meilleure prise en compte des bassins de population et des flux de véhicules sur les axes routiers.

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